Memberi les tambahan membaca
Jumat, 05 Juni 2015
Kegiatan Minggu ke lima (29 Mei 2015) : Les membaca tambahan
Setelah anak-anak PAUD An Intan pulang, ada beberapa anak murid yang mengikuti les tembahan untuk persiapan masuk ke SD. Anak yang mengikuti les tambahan umumnya sudah bisa membaca dan berhitung dengan baik. Disini saya membantu memberikan les membaca bagi mereka.
Secara keseluruhan, saya mendapatkan banyak pengalaman baru yang sangat berkesan. Awalnya saya tidak antusias ketika diberi tugas untuk melakukan kegiatan sosial, namun setelah terjun langsung ke lapangan, saya sangat senang dan bersemangat untuk melakukan kegiatan sosial ini. Walaupun anak-anak PAUD An Intan masih sangat kecil, namun mereka mengajarkan banyak hal yang sering kita lupakan, bahkan abaikan. Belajar untuk sabar, belajar untuk kreatif, dan terpenting: belajar dengan antusias, belajar karena kebutuhan. bukan karena kewajiban. Harapan saya semoga baik anak-anak PAUD An Intan dan kelompok kami, sama-sama bisa terinspirasi untuk bersikap dan berkarya lebih baik lagi. serta membawa dampak positif bagi orang sekitar kami.
Kegiatan Minggu Keempat (29 Mei 2015 )
Pada minggu keempat, sekaligus kegiatan terakhir kami bersama-sama di PAUD An Intan, kelompok kami full team tiba di tempat pukul 08.00 pagi, Seperti biasa, anak-anak berkumpul untuk berdoa bersama. Selain berdoa bersama, kami juga melakukan senam pagi bersama. Anak-anak sangat antusias bergerak dan melompat sesuka mereka.
Setelah senam pagi, tak lupa kami berkumpul lalu saya memainkan piano lagu anak-anak, dan kami pun bernyanyi bersama-sama. Tepat pukul 09.00 pagi, anak-anak diperbolehkan untuk makan bekal yang mereka bawa. Saya sangat terhibur dengan obrolan anak-anak yang masih lugu dan polos.
Setelah makan bekal, kami berkumpul di teras untuk mewarnai pot keramik yang telah kami siapkan.
Disini, anak-anak sudah mengerti cara mencampur warna, seperti yang telah kami ajarkan di pertemuan sebelumnya. Mereka dengan bebas mencapur warna dan mewarnai pot keramik sesuka hati mereka. Meskipun saya sendiri setiap hari telah berkutat dengan cat dan lukisan, saya sendiri masih sangat terkesan dan terinspirasi dengan kreatifitas anak-anak tersebut. Sungguh menarik, karena hal ini mengingatkan saya untuk berkarya dengan antusias, bukan hanya berkarya karena sebatas kewajiban/kebutuhan akademis.
Setelah melukis di pot keramik, kami pun berfoto bersama dan melakukan penyerahan buku bacaan kepada PAUD An Intan. Semoga buku-buku yang kami berikan bisa bermanfaat bagi murid PAUD An Intan.
Setelah senam pagi, tak lupa kami berkumpul lalu saya memainkan piano lagu anak-anak, dan kami pun bernyanyi bersama-sama. Tepat pukul 09.00 pagi, anak-anak diperbolehkan untuk makan bekal yang mereka bawa. Saya sangat terhibur dengan obrolan anak-anak yang masih lugu dan polos.
Setelah makan bekal, kami berkumpul di teras untuk mewarnai pot keramik yang telah kami siapkan.
Disini, anak-anak sudah mengerti cara mencampur warna, seperti yang telah kami ajarkan di pertemuan sebelumnya. Mereka dengan bebas mencapur warna dan mewarnai pot keramik sesuka hati mereka. Meskipun saya sendiri setiap hari telah berkutat dengan cat dan lukisan, saya sendiri masih sangat terkesan dan terinspirasi dengan kreatifitas anak-anak tersebut. Sungguh menarik, karena hal ini mengingatkan saya untuk berkarya dengan antusias, bukan hanya berkarya karena sebatas kewajiban/kebutuhan akademis.
Setelah melukis di pot keramik, kami pun berfoto bersama dan melakukan penyerahan buku bacaan kepada PAUD An Intan. Semoga buku-buku yang kami berikan bisa bermanfaat bagi murid PAUD An Intan.
Kegiatan Minggu Ketiga (07 Mei 2015)
Nama: Anastasia Turnip
NIM: 1701342183
Pada kegiatan minggu ketiga ini, kami diberi kesempatan penuh dari Bunda untuk membimbing kegiatan sehari di PAUD An Intan. Kami sampai di PAUD pada jam 08.00, seperti biasa anak-anak duduk bersama untuk memulai rutinitas pagi yaitu doa bersama. Setelah berdoa dan bermain bersama, anak-anak diperbolehkan untuk makan bekal yang mereka bawa.
Setelah makan bekal, anak-anak kembali berkumpul, kebetulan di PAUD An Intan terdapat alat musik piano, jadi saya bisa mengiringi anak-anak untuk bernyanyi bersama. Kami menyanyikan lagu anak-anak secara bersama-sama, berkelompok, bahkan ada yang ingin menyanyi sendiri. Disini anak-anak dilatih untuk pede tampil didepan banyak orang. Semua berhak untuk didengar dan mendengarkan,
NIM: 1701342183
Pada kegiatan minggu ketiga ini, kami diberi kesempatan penuh dari Bunda untuk membimbing kegiatan sehari di PAUD An Intan. Kami sampai di PAUD pada jam 08.00, seperti biasa anak-anak duduk bersama untuk memulai rutinitas pagi yaitu doa bersama. Setelah berdoa dan bermain bersama, anak-anak diperbolehkan untuk makan bekal yang mereka bawa.
Setelah makan bekal, anak-anak kembali berkumpul, kebetulan di PAUD An Intan terdapat alat musik piano, jadi saya bisa mengiringi anak-anak untuk bernyanyi bersama. Kami menyanyikan lagu anak-anak secara bersama-sama, berkelompok, bahkan ada yang ingin menyanyi sendiri. Disini anak-anak dilatih untuk pede tampil didepan banyak orang. Semua berhak untuk didengar dan mendengarkan,
Haidar bernyanyi 'Burung Kutilang'
Setelah bernyanyi bersama, kami berkumpul di teras untuk memulai pelajaran mewarnai. Saya dan teman-teman terlebih dahulu menyiapkan bahan-bahan yang diperlukan. Saya bertugas untuk menggambar, ada yang menggunting, dan ada yang menulis. Setelah bahan siap, kami mengajarkan anak-anak tentang Teori Warna yaitu belajar mencapur warna primer menjadi warna sekunder. Misal mencampur warna kuning+biru bisa menjadi warna hijau. Anak-anak sangat antusias karena ini pertama kalinya mereka bermain dengan media cat poster.
Kami bersama-sama mewarnai gambar yang telah saya siapkan. Setelah mewarnai, anak-anak diajarkan untuk membaca judul dari gambar tersebut, dan juga belajar untuk menulis nama mereka sendiri di karya yang telah mereka buat. Disini saya mempelajari hal-hal yang sangat menarik, misal anak perempuan lebih 'telaten' mewarnai dibanding anak laki-laki, dll. Setiap anak-anak sangat berbeda dan berkarakter.
Setelah mewarnai bersama murid PAUD An Intan
Kegiatan Minggu Kedua (10 April 2015)
Nama: Anastasia Turnip
NIM: 1701342183
Pada minggu kedua kegiatan kami di PAUD An Intan, kami berkesempatan untuk membimbing anak-anak menyaksikan Video interaktif membaca dan menyanyi dalam Bahasa Inggris. Menurut saya kegiatan ini sangat baik bagi anak-anak, karena pembelajaran tidak hanya harus dari guru saja, namun bisa didapatkan dari Video, televisi, dll. Selain itu, menyaksikan visual dan mendengarkan musik juga membantu perkembangan otak serta melatih kreatifitas & imajinasi.
Anak-anak sangat antusias dalam menonton video interaktif tersebut, mereka sampai bisa menghafal dan mempraktekkan kata-kata baru dalam bahasa Inggris yang telah mereka pelajari.
NIM: 1701342183
Pada minggu kedua kegiatan kami di PAUD An Intan, kami berkesempatan untuk membimbing anak-anak menyaksikan Video interaktif membaca dan menyanyi dalam Bahasa Inggris. Menurut saya kegiatan ini sangat baik bagi anak-anak, karena pembelajaran tidak hanya harus dari guru saja, namun bisa didapatkan dari Video, televisi, dll. Selain itu, menyaksikan visual dan mendengarkan musik juga membantu perkembangan otak serta melatih kreatifitas & imajinasi.
Anak-anak sangat antusias dalam menonton video interaktif tersebut, mereka sampai bisa menghafal dan mempraktekkan kata-kata baru dalam bahasa Inggris yang telah mereka pelajari.
Bersama-sama menyaksikan video Interaktif
Kegiatan Minggu Pertama (02 April 2015)
Nama: Anastasia Turnip
NIM: 1701342183
Kelompok kami berkesempatan untuk mengajar di PAUD An Intan yang terletak di Jl.Kebon Kacang 3 no.113. Saya senang dan bersemangat untuk mengikuti kegiatan ini, karena ini pertama kalinya saya berkesempatan untuk mengajar anak-anak kecil di lingkungan akademis sekolah.
Pada kegiatan minggu pertama ini, kami terlebih dahulu diberikan Briefing oleh Bunda pengajar di PAUD An Intan, yaitu Bunda Santi. Awalnya saya mengira kegiatan PAUD tidak terlalu sulit, namun ternyata banyak kriteria yang harus dipenuhi karena adanya standar langsung dari pemerintah. Hal ini perlukan agar kami dapat mengajar dengan baik dan sesuai dengan kriteria yang dibutuhkan.
Kami juga berkesempatan untuk berkenalan dengan anak-anak di PAUD, yang semua usianya dibawah 5 tahun. Kami pun membantu mengajarkan anak-anak untuk mengenal huruf dan belajar membaca. Walaupun terlihat sangat sederhana, hanya belajar mengenal huruf a/b/c, namun ini adalah salah satu fase yang krusial bagi anak-anak dalam mencerna pelajaran yang baru bagi mereka.
NIM: 1701342183
Kelompok kami berkesempatan untuk mengajar di PAUD An Intan yang terletak di Jl.Kebon Kacang 3 no.113. Saya senang dan bersemangat untuk mengikuti kegiatan ini, karena ini pertama kalinya saya berkesempatan untuk mengajar anak-anak kecil di lingkungan akademis sekolah.
Pada kegiatan minggu pertama ini, kami terlebih dahulu diberikan Briefing oleh Bunda pengajar di PAUD An Intan, yaitu Bunda Santi. Awalnya saya mengira kegiatan PAUD tidak terlalu sulit, namun ternyata banyak kriteria yang harus dipenuhi karena adanya standar langsung dari pemerintah. Hal ini perlukan agar kami dapat mengajar dengan baik dan sesuai dengan kriteria yang dibutuhkan.
Kami juga berkesempatan untuk berkenalan dengan anak-anak di PAUD, yang semua usianya dibawah 5 tahun. Kami pun membantu mengajarkan anak-anak untuk mengenal huruf dan belajar membaca. Walaupun terlihat sangat sederhana, hanya belajar mengenal huruf a/b/c, namun ini adalah salah satu fase yang krusial bagi anak-anak dalam mencerna pelajaran yang baru bagi mereka.
Briefing oleh Bunda Santi
Langganan:
Postingan (Atom)